文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：235.

小学数学渗透德育的探究

郑英锐
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：235.
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小学数学渗透德育的探究

郑英锐1
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作者信息

  • 1. 浙江省青田县高市乡学校
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摘要

立德树人背景下,小学数学学科的教学中需要从多方面、多角度渗透德育内容,深入贯彻和落实立德树人教育要求,培养和提高小学生的综合素质,促使学生可以形成正确的人生观、价值观以及世界观.小学阶段的学生身心正处于萌芽发展阶段,良好的德育教育可以有效促进他们的思想启迪,帮助小学生形成良好的数学能力以及数学品质,全面促进小学生综合素养的发展.本文基于小学数学课程特点,结合小学生的身心发展以及认知发展规律,针对德育教育内容的有效渗透策略进行了探索.

关键词

小学数学/德育教育

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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