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挖掘文本细节打造道德与法治高效课堂

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新课程改革背景下,道德与法治课程教学也迎来了全新的改革,在道德与法治课程教学实践中,教师通过挖掘文本细节,来有针对性地培养学生的道德品质、道德素养以及法治观念等.同时通过采取有效的教学措施,来不断的优化和完善道德与法治课程教学,进而实现道德与法治高效课堂构架目的.本文立足于道德与法治教学文本内容,积极探索了构建道德与法治高效课堂的有效实施策略,以供参考.

徐雪

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宝鸡市金台区逸夫小学

道德与法治 挖掘细节 高效课堂

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(7)
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