课程思政融入小学语文课堂教学的途径探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
维普
万方数据

中文摘要：当下,"课程思政"这个名词出现在大众的视野中,无疑是教学的热点,将思政的相关内容潜移默化的融进各学科的知识体系中.本文旨在探索在小学语文课堂中渗透课程思政的途径,分析目前小学语文课程教学现状,并提出课程思政融入小学语文课程教学的对策.教师在课堂中从字词学习、诗词鉴赏、篇章阅读中挖掘思政元素,课后对学生在思政元素的理解方面加以评价,全面融入课程思政,推动"课程思政"与"思政课程"并向齐驱,力求培养新一代的社会主义接班人.

作者：

林依璇、季旭峰

展开 >

作者单位：

丽水学院教师教育学院

关键词：

课程思政小学语文课堂教学

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(7)

参考文献量3