文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：251.

核心素养下英语阅读课文化意识培养研究

施双双
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：251.
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核心素养下英语阅读课文化意识培养研究

施双双1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市乐成第二小学
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摘要

当今全球化盛行,文化软实力成为一个国家越来越重要的竞争力,小学阶段是树立三观的重要阶段,要重视学生文化意识的培养,在教学过程中要挖掘教材中所隐含的文化内涵并融入传统文化,拓宽对英语国家基本文化知识的理解,锻炼全球视野的思考方式,认识文化之间的差异,为学生进行文化交流与传播,树立正确的三观奠定基础.

关键词

核心素养/小学英语阅读/文化意识培养

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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