国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
优秀传统文化在小学语文教学中的推广策略
优秀传统文化在小学语文教学中的推广策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
语文核心素养提出,要培养学生文化传承与理解能力,并使其文化品格得到提升发展.为达到新课标教学要求,提高学生的综合素质,在小学语文教学中可以通过引导学生诵读经典、开展传统文化活动、深入文本教材解析、营造文化学习氛围等多种方法,提高学生文化品格,推广优秀传统文化.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周卓凡
展开 >
作者单位:
余杭区杭州二中树兰实验学校
关键词:
传统文化
推广策略
文化品格
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(8)
参考文献量
1