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优秀传统文化在小学语文教学中的推广策略

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语文核心素养提出,要培养学生文化传承与理解能力,并使其文化品格得到提升发展.为达到新课标教学要求,提高学生的综合素质,在小学语文教学中可以通过引导学生诵读经典、开展传统文化活动、深入文本教材解析、营造文化学习氛围等多种方法,提高学生文化品格,推广优秀传统文化.

周卓凡

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余杭区杭州二中树兰实验学校

传统文化 推广策略 文化品格

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(8)
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