文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：6,8.

读懂教材"留白",激活教学"补白"

夏婷婷
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：6,8.
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读懂教材"留白",激活教学"补白"

夏婷婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市江阴市长泾实验小学
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摘要

道德与法治教材中留出了大量的空白,为学生表达思想和感情,进行创造活动提供方便.在道德与法治教学中,如能巧用文本资源,精心设计教材留白,则能启发学生思维,有效触动学生道德情感,提升道德认知.

关键词

道德与法治教材留白/故事续编/交流讨论/实践体验

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
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