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读懂教材"留白",激活教学"补白"
读懂教材"留白",激活教学"补白"
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中文摘要：
道德与法治教材中留出了大量的空白,为学生表达思想和感情,进行创造活动提供方便.在道德与法治教学中,如能巧用文本资源,精心设计教材留白,则能启发学生思维,有效触动学生道德情感,提升道德认知.
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作者：
夏婷婷
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作者单位：
江苏省无锡市江阴市长泾实验小学
关键词：
道德与法治教材留白
故事续编
交流讨论
实践体验
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(8)
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