文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：34.

小学数学课堂教学中融入数学文化策略探究

黄志宙
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：34.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学数学课堂教学中融入数学文化策略探究

黄志宙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市越秀区八旗二马路小学
  • 折叠

摘要

数学文化作为一种多元文化走进小学课堂中,成为学生培养数学素养所不可或缺的文化.因此在小学课堂教学中融入数学文化,有利于让学生融入到积极的学习氛围之中,充分感受小学数学知识的魅力,故而在本文中以实际教学中融入数学文化的方法做出以下几点策略:开展数学家名人故事分享会、展示教材知识点的实际运用、通过操作了解欣赏数学的美.

关键词

小学数学/课堂教学/数学文化

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文