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基于阅读素养下的初中语文群文阅读策略探究
基于阅读素养下的初中语文群文阅读策略探究
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中文摘要：
在新课程标准改革以及素质教育的背景下,对于学生的教学不再仅仅是对知识的传授,学生的能力培养在教学中被越来越重视.对于初中语文教学来说,阅读教学是其中的关键部分.通过阅读,学生们可以获取更多的知识,可以促进能力的培养.在初中语文的教学中进行群文阅读的教学模式,有利于教学任务的完成,也有利于学生思辨能力的培养.那么本文我们就来谈一谈基于阅读素养的初中语文群文阅读策略探究.
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作者：
敬向利
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作者单位：
甘肃省环县环城初级中学
关键词：
阅读素养
初中语文
群文阅读
策略探究
基金：
项目编号：
QYLX2020168号
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(8)
参考文献量
2
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