文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：60,62.

基于核心素养的高中历史高效课堂的研究

顾丽红
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：60,62.
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基于核心素养的高中历史高效课堂的研究

顾丽红1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市第一中学
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摘要

随着新课程改革教育的不断深入推进,高中历史学科核心素养概念提出,对教师与学生都提出了更高更新的要求.高中阶段的历史课程内容主要是中国近现代和古代政治制度的产生、发展,在教学实践中为了更好地让学生了解和树立历史知识,教师需要充分考虑到历史课程特点,结合学生的个性化学习需求,不断地探索和创新课堂教学方法,以多元化的教学形式有效提升学生的课堂学习质量和学习效率,培养学生的历史学科素养,促进学生的全面发展.

关键词

核心素养/高中历史/高效课堂

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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