文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：79-80.

基于学科整合的初中历史项目化教学探索

程琴
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：79-80.
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基于学科整合的初中历史项目化教学探索

程琴1
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作者信息

  • 1. 浙江省海宁市第二中学
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摘要

新课改以后,更加注重学生综合素质能力方面的培养.初中历史作为一门综合性较强的学科,为培养学生综合素质能力提供了很大优势.传统的教学模式已经不能满足新课改后的要求,那么如何把新型教学模式运用到课堂教学中?是值得每位教师思考的重要议题.本文以初中历史教材中《原始农耕生活》为例,阐述了项目化教学方法的设计,以及项目化教学课堂上存在的一些问题.

关键词

初中历史/项目化教学/策略探究

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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