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优化设计凸显实效——核心素养下小学语文单元作业设计研究

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本文主要就核心素养下小学语文单元作业的设计进行了研究,旨在通过研究,优化单元作业设计质量,以促进学生在作业辅导下提升语文素养.文章共分为三部分:第一部分主要解读了小学语文单元作业设计的内涵;第二部分是核心部分,主要就明确单元主题、注意层层递进、结合实际学情、丰富作业形式、延续单元主题和丰富设计角度六个小学语文单元作业设计的具体策略进行了探究;第三部分是总结部分.

黄晶晶、潘涓涓

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核心素养 小学语文 单元作业 设计策略

2020XB0287

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2021.(8)
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