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新课改环境下初中物理高效课堂的构建策略

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新课改的实施,倡导教师在教学中要重视学生对知识学以致用学习能力的培养.在初中物理教学中,打造高效课堂,落实新课改教学要求,要做到激发自主学习兴趣,满足学生发学习发展需求,促进知识应用实践,激活课堂学习活力,体现学生自主、思考、实践,从而实现学习效益最大化.对此,本文重点分析了新课改环境下初中物理高效课堂构建策略.

朱培华

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广东省深圳市北京师范大学南山附属学校

新课改 初中物理 高效课堂 策略

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2021.(8)
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