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指向深度学习的高中生物实验教学
指向深度学习的高中生物实验教学
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中文摘要：
随着新课改的深化发展,对各个学科的教学都提出了新的要求,教师不仅仅要把知识传授给学生,同时要注重引导学生去探究分析问题,并将知识进行合理迁移和应用,通过深度学习使得学生的思维获得发展,让学生的核心素养得到提升.实验教学在高中生物课堂中占据着重要的位置,本文就深度学习理念下生物的实验教学进行分析探究.
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作者：
许俊
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作者单位：
江苏省沙溪高级中学
关键词：
深度学习
高中生物
实验教学
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(8)
参考文献量
2
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