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微课在初中数学教学中的应用路径实践

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微课是在信息化时代下诞生的一种新型教学模式,以其短小精悍、针对性强的优势颇受学界的关注,取得了良好的应用效果.本文以初中数学为例,从课前预习、课中学习和课后复习三个阶段探讨微课在初中数学教学中的应用路径和实践方式.

王佐

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长沙市周南梅溪湖中学

微课 初中数学教学 应用路径 实践

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(8)
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