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高中英语阅读教学中多维培养学生思维品质
高中英语阅读教学中多维培养学生思维品质
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中文摘要：
践行立德树人使命,培养高中生学科核心素养,是新时期教育工作者的重要使命.在高中阶段的英语教学中,要想让学生的英语阅读能力得到有效提升,就需要在学生思维品质引导方面创新突破、下足功夫.为进一步明确英语思维品质提升的有效途径,这篇文章将重点围绕高中英语思维品质培养现状、思维品质培养的意义与价值、高中生英语思维品质培养的有效途径展开研究与探索.
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作者：
嵇志锋
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作者单位：
广东韶关新丰县第一中学
关键词：
阅读教学
思维品质
高中英语
基金：
项目编号：
2020YQJK473
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(8)
参考文献量
3
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