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微班会模式下小学心理健康教学探究
微班会模式下小学心理健康教学探究
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中文摘要：
小学心理教育是学校教育的重要组成部分,积极开展有益于学生心理健康发展的主题班会活动势在必行.网络信息技术迅速发展,微时代生活方式的改变,也促进学校教育方式的改变,带动了班会课的改进,诞生了"微班会".于是形式更为多样、运用更为灵活、注重问题解决的"微班会"成为许多学校的研究内容,成为许多班主任进行心理健康教育的积极实践.
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作者：
陈婉媚
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作者单位：
广州市番禺区南村镇雅居乐小学
关键词：
微班会
小学
心理健康
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(8)
参考文献量
3
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