文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：173-174.

部编小学语文拼音教材解读与教学建议

程慧
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：173-174.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

部编小学语文拼音教材解读与教学建议

程慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省深圳市南山外国语集团科华学校
  • 折叠

摘要

汉语拼音学习是小学生学习语文的基础工具.部编小学语文教材拼音教学的主要内容是汉语拼音的认识、学习和使用.文章对汉语拼音教学的重要性、部编教材拼音编排特点进行了解读,并对拼音教学策略进行了探讨,提出了优化教学流程、趣化教学过程、多元化教学评价的教学建议.

关键词

部编教材/小学语文/汉语拼音教学/教材解读

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
段落导航相关论文