国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(8) :
188-189.
大班幼儿在自主性游戏中社会性发展评价的实践研究
王颖
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(8) :
188-189.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
大班幼儿在自主性游戏中社会性发展评价的实践研究
王颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省三明市将乐县实验幼儿园
折叠
摘要
社会性发展教育是幼儿教育的重要内容.自主游戏作为一种社会性交往活动,是幼儿与人建立友好关系,初步形成为人处世方式的重要途径,在促使幼儿社会认知,情感认知,社会行为,自我意识,道德认知不断发展上具有极大地推动作用.因此,要重视自主游戏在幼儿社会性发展教育中所起的作用.
关键词
大班幼儿
/
自主性游戏
/
社会发展评价
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果