文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：194,212.

浅谈提高小学生语文能力的几点思考

祁香玉
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(8) ：194,212.
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浅谈提高小学生语文能力的几点思考

祁香玉1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市江北新区玉带实验学校
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摘要

小学生尽管已经学过很多内容优美、词藻丰富的课文,也积累一定的好词、好句,可在说话、作文时,发现他们还是词汇贫乏,错话连篇,他们的语文能力,尤其是口头表达能力、写作能力一直没有得到有效的提高,究其原因,主要是教学过程中,只注重对学生的教,而缺乏对学生语言运用指导和训练,学生的语文应用能力明显不足,那么,如何在平时的课堂教学中,全面提高学生的语文能力?笔者将从坚持积累、加强理解、提供合适的语言环境、联系生活四个方面加以阐述.

关键词

坚持积累/加强理解/提供语言环境/联系生活

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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