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小学研学旅行现实困境与实践超越研究
小学研学旅行现实困境与实践超越研究
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中文摘要：
我国的基础教育改革进程逐步推进,小学的教育教学活动要注重强化学生的综合素养与能力.目前针对小学研学旅行的研究正在进行积极的探索,将研学旅行与小学课程体系相融合,突破当前的现实困境,提高研学旅行的专业化、规范化水平.本文对小学研学旅行的现实困境进行了探讨,分析了小学研学旅行的实践超越策略.
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作者：
周玉芬
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作者单位：
河南省郑州市郑东新区昆丽河小学
关键词：
小学
研学旅行
现实困境
实践
基金：
项目编号：
JCJYC19180157
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(8)
参考文献量
2
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