国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈学科核心素养下初中化学实验教学的策略
谈学科核心素养下初中化学实验教学的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
实验教学是一种可以综合性提高学生学习素养的教学方式,这一点在化学课程当中尤为明显.通过实验教学可以很好地激发学生的化学学习兴趣,帮助学生快速理解化学课堂内容,这样就可以快速提高初中学生的化学学习成绩及化学学科素养,因此在初中化学教学当中,教师应当注重化学实验教学.本文以初中化学实验教学为中心,浅谈学科核心素养背景下初中化学实验教学的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈晓璐
展开 >
作者单位：
广东省深圳市宝安区官田学校
关键词：
学科素养
初中化学
实验教学
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(9)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
