文理导航·教育研究与实践2021,Issue(9) :14-15.

浅析小学语文教学与信息技术的融合策略

陈征红
文理导航·教育研究与实践2021,Issue(9) :14-15.

浅析小学语文教学与信息技术的融合策略

陈征红1
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  • 1. 广西玉林市玉东新区第三小学
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摘要

现如今,信息技术的快速发展给以往传统的课堂教学形式和学生学习方式带来了巨大变化,它为学生的学习提供了便利条件和丰富环境,已然成为当下连接教师、学生、教材三者之间的重要桥梁.而将信息技术与各学科的课程教学有机的融合到一起不仅提高了教学效率和质量,优化了教学内容,更是激发学生学习积极性,深化其核心素养的重要手段.因此,本文就简要阐述了小学语文教学与信息技术的融合意义与策略,希望能够借此来帮助小学生更高效地学习语文知识和技能,进一步提升自身的语文核心素养.

关键词

小学语文/信息技术/融合教学/策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量1
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