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基于学科素养视野下小学数学教学模式创新探究

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随着时代的进步,我国对教育事业的发展越加的重视.而在新课改的背景影响下,我国传统教学模式已无法适应现今阶段的教学要求,所以为了符合时代教育的发展要求,教师需要根据各自班级的整体学习情况进行教学模式的创新.从而使班级学生不仅能够提高各自的学习效率,还能够使学生的学科素养得到改善.因此,本文主要对学科素养视野下小学数学教学模式创新策略进行探究分析.

金银花

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长春市第二朝鲜族中学小学部

学科素养 小学数学 数学教学 教学模式

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2021.(9)
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