文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：30-31.

基于问题驱动的乡镇初中数学教学策略探究

吴胜东
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：30-31.
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基于问题驱动的乡镇初中数学教学策略探究

吴胜东1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市从化区鳌头中学
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摘要

问题驱动法是一种非常良好的教学方式,而且新课标对此种教学方式也非常提倡.通过应用问题驱动法能够帮助学生一步一步深入地掌握知识.对于一些逻辑性非常强的学科来说,应用问题驱动法往往能够达到更加良好的教学效果.本文主要探讨基于问题驱动的乡镇初中数学教学策略.

关键词

问题驱动/乡镇/初中数学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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