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基于合作学习的初中语文高效课堂的构建

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语文这门课程可以说是学习其他课程的基础,同时对我们生活以及发展具有非常重要的意义.在初中语文教学活动中无论是听读写都对学生提供了更多发展和进步的平台.而合作学习教学模式是新时期下一种比较新颖的教学模式,这种教学模式的运用为我们构建高效课堂提供了支持,在这样的教学氛围下充分体现了学生课堂学习的主体性,弥补了传统课堂教学中的诸多不足,有助于激发学生课堂学习的积极性和主动性.鉴于此,本文首先分析和合作学习构建高效课堂的重要性,并在此基础上提出了可操作策略,旨在推动初中语文有序发展.

解伶

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安徽省芜湖市翰文学校

合作学习 初中语文 高效课堂 构建

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(9)
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