国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
构建文言文趣味课堂的思考
构建文言文趣味课堂的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
文言文教学一直以来是语文教学改革的禁地,但同时又迫切需要改变现状.如何让文言文课堂也能高效有趣起来?在具体的堂教学实践中我们可以从课文引入、课堂朗读、课堂提问、课堂讨论、课堂拓展等方面入手,下功夫让这些环节有趣起来,那么整个课堂也将会有趣起来.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈荣
展开 >
作者单位：
浙江省宁波市北仑区大碶中学
关键词：
文言文教学
高效
有趣
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(9)
参考文献量
4
NETL
NSTL
维普
万方数据
