文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：54-55.

构建文言文趣味课堂的思考

陈荣
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：54-55.
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构建文言文趣味课堂的思考

陈荣1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市北仑区大碶中学
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摘要

文言文教学一直以来是语文教学改革的禁地,但同时又迫切需要改变现状.如何让文言文课堂也能高效有趣起来?在具体的堂教学实践中我们可以从课文引入、课堂朗读、课堂提问、课堂讨论、课堂拓展等方面入手,下功夫让这些环节有趣起来,那么整个课堂也将会有趣起来.

关键词

文言文教学/高效/有趣

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量4
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