文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：100-101.

核心素养引领下小学语文教学的思考

庄倩倩
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：100-101.
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核心素养引领下小学语文教学的思考

庄倩倩1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市平山实验小学
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摘要

随着课改的深入开展,发展学生的核心素养是教育教学的重点.核心素养就是让学生在学习中应该具备的,在学习中形成的适应自身发展和社会发展需要的能力和品格.而语文是一门基础性学科,无论是对于学生其他科目的学习还是三观的培养,都有着非常重要的意义.尤其是小学生,他们学习能力低,三观也是在逐步形成的过程中,所以要将语文课和核心素养结合起来,让学生在学习语文的同时,掌握好的学习方法和学习习惯;树立正确的三观价值.

关键词

核心素养/小学语文/教学思考

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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