文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：113-114.

体验式教学在小学数学教学中的开展

赵永刚
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：113-114.
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体验式教学在小学数学教学中的开展

赵永刚1
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  • 1. 新疆阿勒泰市实验小学
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摘要

在新课改的教育背景下,对于小学数学课堂提出了新的要求.标准要求学生不仅要在小学时期,掌握一些数学的基础理论知识,而且要求学生能够养成对于小学数学自主探究的兴趣以及自主探究的意识.但是根据目前的教学情况来看,学生掌握了最为基础的数学知识基础之后,就不在对于数学进行下一步的学习探索,所以教师应当结合自身的教学经验以及先进的教学案例为学生设计体验式小学数学教学课堂,提高数学教学的有效性.本文将探讨体验式教学在小学数学教学中开展的重要性,以及体验式教学在小学数学教学中开展的具体策略.

关键词

体验式教学/小学/数学教学

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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