文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：125-126.

小学数学核心素养课堂教学策略探究

高兆洪
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：125-126.
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小学数学核心素养课堂教学策略探究

高兆洪1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区南村镇坑头小学
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摘要

近年来,随着经济的不断发展和生活水平的不断提升,人们对学校教育的要求越来越高.新课程改革的深入发展,素质教育和核心素养也越来越被学生家长所重视,培养学生核心素养能力的重要意义不断凸显,学生的潜能应得到充足的发展.小学数学课程作为小学的核心课程,一直以来都得到众多数学老师和家长的重视,在小学数学的课堂教学过程中,教师应改变传统教学方式,注重学生核心素养的培养,使学生的综合能力和学习能力获得更好的发展,本文对核心素养下小学数学课堂教学策略进行探究.

关键词

核心素养/小学/教学策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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