国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(9) :
131-132.
教学做合一开展小学数学计算教学探究
李彩彩
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(9) :
131-132.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
教学做合一开展小学数学计算教学探究
李彩彩
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省青岛市莱西市实验小学
折叠
摘要
数学计算是人们日常生活中常常会接触到的内容,它也是小学数学教学中的基本内容,如何提升学生计算能力,全面发展其综合素养,是广大教师应该不断努力探寻的方向.新时期下,教师可以积极吸收有益教育理念,渗透与陶行知"教学做合一"相关的内容,促使学生能够在数学计算中取得更好的效果,从而全面提升小学数学课堂活动质量,并使学生的数学学习效率得到切实增强.基于此,本文将从实际出发,并围绕"教学做合一开展小学数学计算教学探究"等相关问题,展开简要论述.
关键词
教学做合一
/
小学数学
/
计算教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果