物理实验是学生学习物理知识的重要环节,在高中学习阶段,物理实验教学既能活跃课堂气氛,让学生在有趣的教学氛围中学习,又能培养学生的相关科学素养,挖掘学生的学科潜能.随着新课改的不断深入,教育部门越来越重视学生的实践能力和对问题的分析能力,而物理这一课程主要是以实验为基础,辅助理论知识进行探究学习科学原理的课程,物理实验是进行物理教学的保障和基础,所以物理的实验教学也越来越受到高中教师的重视.本文结合当前高中物理实验教学的现状,分析学生在教学过程中的物理科学素养培养情况,为高中物理实验课堂提供科学高效的教学依据,培养广大学生群众的物理科学素养.
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