国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于新高考的高中数学有效教学探索
基于新高考的高中数学有效教学探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
新时代的到来不仅给人们的生活带来了巨大的变化,而且对于高中数学教学也提出了新的要求,在新高考的背景下,为学生开展高中数学课堂做侧重于学生自主学习积极性的养成,以及让学生提升自身对于高中数学自主探究的能力,从而强化学生的数学学习意识,拓展学生的数学学习思维.所以,教师应当结合自身的教学经验以及较为先进的教学案例,在基于新高考的教育背景下,为学生开展高效的数学课堂.本文将探讨基于新高考的高中数学有效教学的重要性以及基于新高考的高中数学有效教学的具体策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
杨家平
展开 >
作者单位:
湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
关键词:
新高考
高中
数学
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(9)
参考文献量
2