文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：153-154.

基于新高考的高中数学有效教学探索

杨家平
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(9) ：153-154.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于新高考的高中数学有效教学探索

杨家平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
  • 折叠

摘要

新时代的到来不仅给人们的生活带来了巨大的变化,而且对于高中数学教学也提出了新的要求,在新高考的背景下,为学生开展高中数学课堂做侧重于学生自主学习积极性的养成,以及让学生提升自身对于高中数学自主探究的能力,从而强化学生的数学学习意识,拓展学生的数学学习思维.所以,教师应当结合自身的教学经验以及较为先进的教学案例,在基于新高考的教育背景下,为学生开展高效的数学课堂.本文将探讨基于新高考的高中数学有效教学的重要性以及基于新高考的高中数学有效教学的具体策略.

关键词

新高考/高中/数学

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
段落导航相关论文