国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(9) :
161-162.
高中化学学科核心素养下的问题情境教学策略
钟志伟
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(9) :
161-162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高中化学学科核心素养下的问题情境教学策略
钟志伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省龙川县田家炳中学
折叠
摘要
在我国教育的不断深化改革下,提出了新型的教学要求和任务.高中教学体系中,化学是重要的组成学科.以学科核心素养为主进行高中化学教学已经成为重要的教学内容,是培养学生核心素养能力,促进化学教学的一种有效途径.基于此,本文对高中化学学科核心素养下问题情境教学策略进行详细的探索,阐述了核心素养下问题情境教学的重要价值,并且提出有效的教学策略.
关键词
高中化学
/
核心素养
/
问题情境
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果