摘要
改变传统的教学观念与教学模式,创造性的优化教学手段与教学方法,是深化教育改革的必然途径.素质教育的最主要目的就是培育德智体美劳全面发展的优质人才,体育作为增强学生身体素质的一门重要学科,对于学生的健康成长与学习发展具有至关重要的促进作用,小学体育教师要想更好的响应素质教育的号召,培育出符合新时代发展的优质性综合人才,在日常教学中就一定要摒弃传统的教学观念,科学合理的进行教学模式的创新与优化,为学生创造一个充满生机、挑战的体育学习环境,让学生能够在充分的体育学习锻炼与发展中获得愉悦的学习体验,进而逐步形成终身体育的意识,以此促进学生身心健康的协调发展,高质量完成素质教育所下达的体育教学任务.
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