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论劳动教育视角下的"五育并举"
论劳动教育视角下的"五育并举"
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中文摘要：
新时期的"五育"分别指的是德育、智育、体育、美育和劳动教育.在践行落实"五育并举"教育活动、培养学生劳动技能过程中,需要教师能够依照实际情况,灵活制定多样化策略,为学生构建良好的学习成长氛围,使其能够意识到劳动的重要性,并积极学习劳动技能,以便为今后成长发展奠定坚实基础.对此,本文将结合实际,并从五育角度出发,试论劳动教育策略.
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作者：
黄志宙
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作者单位：
广州市越秀区八旗二马路小学
关键词：
劳动教育
五育并举
教育策略
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(9)
参考文献量
1
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