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建构区如何从零开始——对小班建构区游戏初期开展的研究与策略

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建构区游戏是幼儿运用积木、纸板、薯片罐等不同建构材料,建造一定的物体形象来反映周围生活的一种游戏形式.要支持幼儿活动的需要,就要为幼儿提供丰富的、能自由操作、转换、组合的活动材料,创设适应幼儿年龄特点的活动区域与环境.由于小班幼儿年龄小,游戏目标、活动成果不明显,需要教师精心规划合理的空间、适宜的材料,以及充分的指导与支持.

陈艳

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江苏省苏州市吴中区尹山湖实验幼儿园

小班 建构 指导

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
年,卷(期)：2021.(9)
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