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例谈历史教学中如何依托历史地图培养学生的时空观念
例谈历史教学中如何依托历史地图培养学生的时空观念
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中文摘要：
历史学科教学活动开展的核心素养之一是对学生时空观念素养的培养.而历史地图具有一定的时空观念素养培育功能,因此,历史教师可以在开展历史教学的过程中,依托历史地图对学生时空观念素养进行有效培育,从而促使学生的历史核心素养得到有效培养和提升,促使学生的历史学习效率得到显著提高.基于此,本文对历史教学中依托历史地图培育学生时空观念素养的教学策略进行了探究.
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作者：
李世晋
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作者单位：
山西省大同市第二中学校
关键词：
初中历史
教材
地图
时空观念
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(10)
参考文献量
2
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