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合作学习构建小学语文阅读高效课堂的研究
合作学习构建小学语文阅读高效课堂的研究
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中文摘要：
小学语文的阅读教学可以加深学生对于课文的理解,教师可以采取合作的学习方式,让阅读的课堂活跃起来,高效起来.充分培养学生的阅读兴趣,培养学生学习语文的兴趣.让学生通过合作学习,互相鼓励,相互帮助,大大提高课堂的教学效果.
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作者：
刘福娜
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作者单位：
诸暨市大唐街道文昌小学
关键词：
合作学习
小学语文
阅读教学
高效课堂
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(10)
参考文献量
3
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