文理导航·教育研究与实践2021，Issue(10) ：25-26.

引入STEM理念提升核心素养

侯晋豫
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(10) ：25-26.
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引入STEM理念提升核心素养

侯晋豫1
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作者信息

  • 1. 杭州外国语学校
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摘要

STEM教育如火如荼的进行,如同国内教育的一股清流,给核心素养的培养打开了一个新通道.浙江省教育厅与美国印第安纳州教育厅连续合作实施"浙江—印州中小学课程平移项目",并组织教师深入课堂,取得了很好的效果.通过参与浙江—印州STEM"课程平移项目"并进行本土实践,其学习方式、学习内容、对学生和教师的要求等可以为我国相关教育工作者提供有益的借鉴.

关键词

STEM教育/本土实践/核心素养

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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