国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(10) :
31-32.
基于信息技术视野下初中数学有效课堂构建探究
郑翔翔
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(10) :
31-32.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于信息技术视野下初中数学有效课堂构建探究
郑翔翔
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省瑞安市云周中学
折叠
摘要
近年来,随着现代信息技术的快速发展,极大改变和优化了各学科课堂教学模式,有效激发了学生参与课堂教学的积极性,对于提高学生的数学自主学习探究能力有着积极的促进作用,也促进了课堂教学的有效性.在初中数学教学中,需要教师充分发挥信息技术的优势,构建思维活跃、氛围愉快、师生高效互动的课堂教学,不断提高学生的数学素养和课堂教学效率.本文就基于信息技术视野下初中数学有效课堂的构建策略进行探究,以期对提高初中数学教学水平及学生的数学学习素养有所增益.
关键词
信息技术
/
初中数学
/
有效课堂
/
构建策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果