基于信息技术视野下初中数学有效课堂构建探究

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中文摘要：近年来,随着现代信息技术的快速发展,极大改变和优化了各学科课堂教学模式,有效激发了学生参与课堂教学的积极性,对于提高学生的数学自主学习探究能力有着积极的促进作用,也促进了课堂教学的有效性.在初中数学教学中,需要教师充分发挥信息技术的优势,构建思维活跃、氛围愉快、师生高效互动的课堂教学,不断提高学生的数学素养和课堂教学效率.本文就基于信息技术视野下初中数学有效课堂的构建策略进行探究,以期对提高初中数学教学水平及学生的数学学习素养有所增益.

作者：

郑翔翔

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作者单位：

浙江省瑞安市云周中学

关键词：

信息技术初中数学有效课堂构建策略

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(10)

参考文献量3