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新课标下初中化学探究性实验教学设计的研究
新课标下初中化学探究性实验教学设计的研究
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中文摘要：
初中化学是一门实践性较强的学科,很多课程内容都是以实验教学的形式完成的,通过实验教学能够有效贯彻素质教育理念,提升学生的化学核心素养.教师通过化学实验教学方法的优化,在创新教学路径和教育理念的基础上,提升学生的创新、实践能力.为此,本文以初中化学实验教学为例,着重探讨了探究性实验教学的设计.
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作者：
韩冬
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作者单位：
河北民族师范学院附属中学
关键词：
初中
化学
探究性
实验教学
设计
基金：
项目编号：
2004062
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(10)
参考文献量
2
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