国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
小学数学作为小学阶段的一个极其重要的学科,随着新课程的变更实施,越来越多的新颖教学方式被应用于小学数学教室.生活化教育模式由于融入了教育中生活的实际,操作简单且有良好的教育效果,因此被广泛应用于小学数学教育中.在这个基础上,本文分析了小学教育生活化的概念特点,又再次延伸分析了小学数学生活化的教育内容及意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
曹艳霞
展开 >
作者单位:
江苏省南通师范学校第一附属小学
关键词:
小学数学
生活化
途径策略
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(10)
参考文献量
2