情境教学在小学音乐课堂中的应用探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
维普
万方数据

中文摘要：在小学音乐教学中运用情境创设教学法可以激发学生学习音乐的兴趣,也可以实现音乐教学的改革和创新,再加上当今素质教育的大背景下现代化的教育教学注重的是学生德智体美劳的全面发展,而音乐作为美学教育不仅是德智体美劳的重要组成部分,更是促进小学生个性化发展的重要途径.那么如何才能在小学音乐教学中运用情境教学法来提高教学效率呢?这不仅是当今小学音乐教学中教师共同关注的问题,同时也是本文即将论述的主要内容.

作者：

李琳

展开 >

作者单位：

浙江省东阳市外国语小学

关键词：

情境教学小学音乐运用

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(10)

参考文献量3