文理导航·教育研究与实践2021,Issue(10) :229-230.

主题活动中室内运动有效开展的探索

吴小红
文理导航·教育研究与实践2021,Issue(10) :229-230.

主题活动中室内运动有效开展的探索

吴小红1
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  • 1. 福建省光泽县实验幼儿园
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摘要

在幼儿园教育活动中,活动式教育作为一种主要的教育形式,可以有效地结合幼儿的特征,以及发展规律.在主题活动中,主要包括领域教育活动和主题教育活动这两种形式.主题教育活动主要是围绕着一个特定的主题展开的,具有一定的综合性,可以有效地加强对幼儿的引导,帮助幼儿更加全面地发展自身的能力.但是,由于一些特殊的原因,许多教育活动在室外是无法满足幼儿需求的,因此,为了弥补教育中的不足,教师可以选择在室内进行丰富多彩的主题式运动,从而为幼儿创造五大领域发展的途径,进一步加深对主题教育活动内容的理解.

关键词

主题活动/室内运动/有效开展

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量2
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