随着我国教育体制的不断深入化改革,加强对民间游戏在农村幼儿园活动中的开发与利用,显得尤为重要.因此,幼儿园教师应通过科学的教育教学方法,有效地开发与利用民间游戏资源,从而真正地提高幼儿园教育的质量.充分地遵循幼儿园孩子的天性,不断开发和利用民间游戏,在传承民间文化的基础上,全面提高幼儿园的教学质量,帮助幼儿获得健康的成长,并有效地丰富民间游戏中的民间内涵,采取多种多样的民间游戏,全面地激发幼儿参与到幼儿园活动中的积极性与主动性,从而使民间游戏能够真正地走入农村幼儿园的活动中,并将其作为基本的教育教学活动,促进幼儿的健康成长.