文理导航·教育研究与实践2021,Issue(10) :237-238.

浅谈课堂教学中"师生多边活动"的方式及其有效性研究

田秀
文理导航·教育研究与实践2021,Issue(10) :237-238.

浅谈课堂教学中"师生多边活动"的方式及其有效性研究

田秀1
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作者信息

  • 1. 陕西省榆林市定边县实验中学
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摘要

基于新课改背景下教育领域对学生核心素养的不断关注,指出课堂教学中"师生多边活动"的方式的重要性,结合具体案例的研究,从师师之间、生生之间、师生之间等多种"多边活动",对其进行有效性研究.

关键词

多边活动/教师素养/学生主体/课堂活动

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量2
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