巧用图文结合开展初中生物高效复习

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中文摘要：要想全面提升学生的生物学习质量,教师不仅要做好日常授课工作,还要关注学生复习,并加强引导,使其能够在温习巩固中,把所学内容进行联系,形成一个知识大网,从而获得深刻理解.但纵观现阶段初中生物教育现状,可以看到,部分学生对于如何开展高效复习的认识还不够清晰.通过多年教学实践发现,将图文进行有效结合,能够帮助学生进行知识梳理,高效开展复习活动.对此,本文将结合实际,并围绕"巧用图文结合开展初中生物高效复习"等问题,展开简要论述.

作者：

侯利彭

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作者单位：

广东省佛山市顺德养正学校

关键词：

图文结合生物复习复习策略

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(11)

参考文献量1