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初中地理生活化教学策略研究
初中地理生活化教学策略研究
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中文摘要：
地理学科和实际生活有着很强的关联性.在教学的过程中,通过从实际生活中搭建一座学习地理学科的桥梁,充分采取生活化的课堂教学方式,引导学生正确认识地理这门学科,让学生对于地理这门学科拥有足够的学习兴趣,强化学生的地理思维能力.
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作者：
王晓文
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作者单位：
福建省福州第十二中学
关键词：
初中地理
生活化教学
策略
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(11)
参考文献量
2
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