文理导航·教育研究与实践2021，Issue(11) ：67-68.

小学语文场景化教学下的有效"问题场"的创设

郭玫
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(11) ：67-68.
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小学语文场景化教学下的有效"问题场"的创设

郭玫1
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  • 1. 福建福州市交通路小学
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摘要

在小学语文场景化教学中,"问题场"的创设是语文课堂教学的重要环节,因此教师在语文课堂教学中应当关注"问题场"的创设,有效激发学生的问题意识,让学生的思维变得灵动起来,基于此,文章中梳理了以往小学语文场景化教学中所存在的问题,并提出了有效的"问题场"创设策略,旨在提升小学语文课堂教学质量.

关键词

小学语文/场景化/"问题场"

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量4
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