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趣味互动开展初中英语期末复习教学的思考
趣味互动开展初中英语期末复习教学的思考
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中文摘要：
本文以趣味互动探索初中英语期末复习的优化教学策略,以期能改善以往复习存在的高耗低效、陈旧乏味等教学现象,让学生在极具趣味的互动探究与综合实践中全面梳理并有效巩固知识,获取较高的复习成果.
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作者：
李华雄
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作者单位：
广东省佛山市顺德养正学校
关键词：
初中英语
期末复习
趣味互动
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(11)
参考文献量
2
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